Adhd

Wpływ terapii integracji sensorycznej na funkcje wykonawcze u dzieci z ADHD

Wpływ terapii integracji sensorycznej na funkcje wykonawcze u dzieci z ADHD
Integracja sensoryczna (SI) odnosi się do całościowego procesu organizacji wrażeń zmysłowych. Informacje z receptorów wszystkich zmysłów są odbierane i analizowane przez mózg, a następnie wykorzystywane w adaptacyjnym działaniu. Założenia terapii SI uwzględniają ogromną wagę neuroplastyczności, a więc zdolności układu nerwowego do zmian i regeneracji. SI czerpie też z psychologii rozwojowej, uznając za naturalną i wrodzoną potrzebę rozwoju, który...czytaj więcej

Ojciec ADHD nie uznał jej za nieistniejącą chorobę

Ojciec ADHD nie uznał jej za nieistniejącą chorobę
W publikacjach internetowych szeroko rozpowszechniona jest informacja o tym, że Leon Eisenberg, przez niemiecką prasę określony mianem „ojca ADHD” przyznał, iż choroba ta w rzeczywistości nie istnieje. Jej sfabrykowanie miałaby jakoby służyć stworzeniu nowego rynku zbytu na leki. Zdanie to miało zostać wypowiedziane w wywiadzie udzielonym przez 87-letniego wówczas Eisengerga siedem miesięcy przed jego śmiercią. Wyznanie psychiatry zostało przyjęte z...czytaj więcej

Zespół Tourette’a i ADHD

Zespół Tourette’a i ADHD
Zespół Tourette’a – historia, objawy, leczenie Zespół Touretta ( Tourette’s Syndrome, TS) jest zapewne jednym z najbardziej znanych zaburzeń neurorozwojowych w kulturze popularnej. Kto z nas nie słyszał o ludziach, którzy od czasu od czasu produkują najrozmaitsze ruchy lub dźwięki: od najzwyklejszych potrząśnięć głową do najgorszych przekleństw? Historia tego „zdumiewającego zespołu chorobowego” – jak określi TS Olivier Sacks w swojej książce Mężczyzna,...czytaj więcej

Hamowanie zachowania u osób z ADHD – metaanaliza

Hamowanie zachowania u osób z ADHD – metaanaliza
ADHD ( attention deficit hyperactivity disorder , zespół nadpobudliwości z deficytem uwagi) to zespół zaburzeń neurorozwojowych, który charakteryzuje się pogorszeniem funkcji wykonawczych (m.in. uwaga, hamowanie zachowania), deficytami uwagi oraz nadpobudliwością. Osoby z ADHD muszą wkładać więcej wysiłku w zadania angażujące procesy poznawcze niż jednostki zdrowe. Częściej też nie kończą danej aktywności i przechodzą do następnej. Jest to obecnie...czytaj więcej

Kontekst emocjonalny a impulsywność u dzieci z ADHD – badania z użyciem EEG

Kontekst emocjonalny a impulsywność u dzieci z ADHD – badania z użyciem EEG
Dzieci z ADHD muszą wkładać więcej wysiłku, aby hamować impulsywność tak samo dobrze, jak ich zdrowi rówieśnicy. Emocjonalny ładunek zadania dodatkowo je utrudnia. Wśród objawów charakteryzujących zespół nadpobudliwości psychoruchowej ( attention-deficit/hyperactivity disorder- ADHD ) jako jedne z podstawowych wymieniane są trudności z zahamowaniem reakcji ( response inhibition ). Na poziomie symptomów możliwych do zaobserwowania, przejawiają się one...czytaj więcej

Utrzymywanie się i remisja ADHD u dorosłych

Utrzymywanie się i remisja ADHD u dorosłych
Ustalenie przebiegu chorób czy zaburzeń o przewlekłym charakterze ma kluczowe znaczenie dla leczenia. Dlatego też psychiatrzy z Porto Alegre w Brazylii postanowili w podłużnym badaniu ustalić przebieg ADHD u dorosłych pacjentów z tym rozpoznaniem korzystających z opieki ambulatoryjnej. Kwestia doboru dorosłych osób do badania jest w tym wypadku kluczowa, bowiem ADHD jest zaburzeniem typowym dla wcześniejszych okresów rozwojowych i dotychczasowe badania na...czytaj więcej

ADHD - korelaty neuroanatomiczne

ADHD - korelaty neuroanatomiczne
ADHD – zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem koncentracji uwagi to jedno z najczęściej diagnozowanych u dzieci zaburzeń. Z danych wynika, że dotyczy aż 5% populacji. ADHD jest związane z trzema głównymi objawami behawioralnymi: kłopotami z koncentracją uwagi, impulsywnością i nadruchliwością. Obecnie istnieją dwa różne modele rozwojowe opisujące przyczyny takich dysfunkcji, a każdy z nich zakłada że zespół nadpobudliwości uwarunkowany jest...czytaj więcej